Знаменитый советский физик, лауреат Нобелевской премии Лев
Ландау предлагал решить эту задачу студентам на экзаменах в аспирантуру,
но сам считал, что справиться с ней может либо гений, либо идиот.
Головоломка для китайских школьников
В Гонконге при поступлении в первый класс детям дают на решение
этого задания 20 секунд. Узнайте, смогли бы вы поступить в китайскую
школу? Попробуйте дать правильный ответ за этот короткий промежуток
времени.
Задачка для детей, с которой не могут справиться взрослые
Это задание в некоторых школах предлагают решить детям перед
поступлением в первый класс. Примечательно, что дошколята в основном
справляются с этой задачей, но вот 90% взрослых так и не могут её
решить.
В какую сторону едет автобус
ОТВЕТЫ:
1. Перед вами первые буквы счёта (Раз,Два,Три,Четыре,Пять,Шесть,Семь…). Получается, что следующая буква будет В (Восемь).
2. Номер парковочного места 87. Переверните картинку на 180 градусов и
вы увидите, что все номера записаны в порядке возрастания: 86, 87, 88,
89, 90, 91.
3. На месте знака вопроса должна стоять цифра 1. Для получения
правильного ответа нужно посчитать количество кружочков в цифрах слева
от линии и написать полученный результат справа.
4. Автобус едет в левую сторону. Двери автобуса расположены с правой стороны, а на рисунке их не видно.
Материалы публикуемые на "НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ" это интернет обзор российских и зарубежных средств массовой информации по теме сайта. Все статьи и видео представлены для ознакомления, анализа и обсуждения.
Мнение администрации сайта и Ваше мнение, может частично или полностью не совпадать с мнениями авторов публикаций. Администрация не несет ответственности за достоверность и содержание материалов,которые добавляются пользователями в ленту новостей.
маршрут №12 задом поедет если в право, я про двери честно не подумал. а единичка во всяком случае у меня получилась потому что не было ответа ... Логика железная я знаю))
Собственно говоря, головоломки могут быть двух типов: на неожиданный взгляд на вещи и на углубление в суть явления. Нужно и то, и то. Когда долго мыслишь над каким-то вопросом, полезно бывает взглянуть на него под другим углом. Однако, если ты не мылишь долго над вопросом, то скакать по нему, взглядывая то так, то эдак, неполезно. В реальных вопросах пользу приносит глубокое решение вопроса, и если оно является неожиданным - то это хорошо, если нет - тоже хорошо. Данные головоломки затачивают человека под необычный взгляд на вопрос, но не дают глубокого погружения в него. Польза есть, но не такая уж большая.
Вторая головоломка, однако, решается через углубление в вопрос, через последовательный подход к нему. Любой исследователь обязан рассмотреть оба варианта ориентации расположения чисел. Первая и третья головоломки не несут большой пользы. Никакого углубления в какой-либо вопрос они не дают. Четвёртая головоломка, вобщем, учит довольно важной приметливости, но она ошибочна, потому что движение бывает как лево, так и правостороннее. Кстати, двухэтажный автобус как раз наводит мысль об Англии.
.
